四川省教育综合改革试点项目评估验收评估赋分表
A级指标 B级指标 C级指标 评分标准 考核方式 得分
A1.
项目管理
（20分） B1.
组织机构
（2分） C1.成立项目试点领导小组和工作机构，落实专（兼）职工作人员，明确职能职责。（2分） 1．有领导小组0.5分；
2．有专（兼）职工作机构0.5分；
3．落实专（兼）职工作人员0.5分；
4．职能职责明确0.5分。 查阅记录 
 B2.
工作机制
（12分） C2.建立常规工作制度，按时报送项目试点年度工作计划、半年和年度工作总结（形势分析报告），加强项目试点工作宣传。（6分） 1．每年有年度工作计划0.5分；
2．每年有半年工作总结0.5分；有年度工作总结1分；
3．利用简报、简讯、通报等形式宣传项目试点工作4分（改革月报2分，每月动态信息2分）。
（说明：计划、总结、月报、动态信息少一次扣0.5分；实行累计重复扣分，无扣分上限。） 查阅记录
查阅文件
（说明：凡查阅文件类考核，均将材料报送教育厅备案情况纳入考核，下同。） 
  C3. 建立专项议事制度，加强项目试点工作的专题会议讨论、专项调查研究，深入了解试点项目运行情况（2分） 1．按季度或项目进程召开专题会议1分；
2．每年开展专题调研1分。 查阅文件
会议记录 
  C4.建立项目监督制度，对试点项目进行督查调研。（1分） 1．建立项目监督制度与执行机构0.5分；
2．定期对试点项目进行督查0.5分； 查阅文件
会议记录
工作总结 
  C5.建立项目评价制度，加强项目试点工作的阶段性评估等工作，及时发现试点工作中的困难与问题。（2分） 1．建立项目评估制度与评估机构0.5分；
2．分阶段对项目实施评估1.5分；  查阅文件
会议记录
工作总结 
  C6.建立风险预警机制，加强项目试点工作风险预测和评估。（1分） 1．有风险预警方案0.5分；
2．按年度或项目实施进程开展风险评估0.5分。 查阅文件
会议记录
工作总结 
 B3.
保障机制（4.5分） C7.按照川教〔2015〕17号文件要求配套、管理、使用项目试点经费；各试点单位有相应政策支持（4.5分）
 1．按照川教〔2015〕17号文件落实配套经费情况1分；
2．市级划拨和单位配套的经费专款专用执行情况2分；
3．纳入试点单位年度工作计划或十三五规划0.5分；
4．地方政府、试点单位出台相关政策支持1分。 查阅文件
查看资料 
 B4.
档案管理
（1.5分） C8. 项目资料按照档案管理要求，建立项目试点档案，做到资料齐全、立卷规范。（1.5分） 1．资料系统全面0.5分；
2．分类科学合理0.5分；
3．立卷归档规范0.5分。  查看资料 
A2.
项目进展
（30分） 

B5.
项目启动
（7分） C9.通过项目预研和实地调研，确定试点项目拟解决的重大问题、探索解决问题的策略和路径。
（1.5分） 1．充分开展前期预研工作，了解国内外相关领域改革动态，形成预研报告0.5分；
2．深入开展调查研究，分析项目试点所涉及的教育短板问题，形成专题调研报告1分。 查看资料 
  C10.按照川教改办[2015]2号文件要求，结合实际制定项目试点具体实施方案。（3.5分） 1．试点改革总目标明确，阶段目标科学0.5分；
2．试点项目推进计划详细，工作重点突出1分；
3．改革措施得力，操作性强2分。 查看资料 
  C11.召开项目试点启动大会（或启动仪式），全面部署试点工作。（2分） 1．召开项目试点启动大会（或启动仪式）0.5分；
2．项目试点工作部署系统、全面0.5分；
3．出台开展项目试点工作的相关文件（办法、细则）等1分。 会议记录
政策文件 
 B6.
项目推进
（14分） C12按照川教〔2015〕17号文件对项目实施管理及年度推进情况。（7.5分） 1．试点单位具备按原计划完成任务的条件和能力0.5分；
2．严格按年度计划逐项逐步完成任务3分；
3．严格按预算使用资金2分；
4．对项目实施中期评估与总结2分。 查阅文件
信息报送记录
现场汇报 
  C13.加强项目试点动态研究，对改革过程中出现的新情况、新问题进行研究和讨论，及时调整解决策略和路径。（6.5分） 1．通过研究，提出试点过程中的突出问题1.5分；
2．通过专家会诊、网络征集意见等提出有效解决问题的办法和措施3分；
3．按调整策略和路径解决新问题，形成研究报告2分。 查阅资料
现场汇报
随机抽查 
 B7.
项目总结
（9分） C14.总结改革实践中涌现的新思路、新举措，形成总结报告。（5分） 1．总结报告结构完整、内容丰富1分；
2．项目成功经验提炼准确1分；
3．项目经验教训总结深入1分；
4．项目成果具有特色和亮点2分。 查看资料
现场汇报 
  C15.深入挖掘项目试点的突破点和创新点，积累典型案例，培育特色和亮点。（4分） 1．形成项目试点典型案例专集3分；
2．项目试点典型案例特色鲜明、亮点突出1分。 查看资料
现场汇报 
A3.
项目成效
（50分） B8.
基本效果
（6分） C16.项目试点实现了预设目标，在所涉的重点领域或关键环节取得成效。（6分） 1．实现试点项目预设目标，形成了较为完善的制度体系或人才培养模式3分；
2．主要做法在所涉重点领域和关键环节取得了一定的突破，具有实践创新意义3分。 查看资料
现场抽查
现场汇报 
 B9.
体制机制创新
（5分） C17.项目试点有效破解了所涉教育改革与发展难题，形成了相应的体制机制。（5分） 1．体制、机制或模式运行良好，能解决当前教育改革重大问题5分； 查看资料
现场抽查
现场汇报 
 B10.
理论研究创新
（4分） C18.项目试点形成的相关理论，具有较强的实践指导意义，能为项目试点提供理论支撑。（4分） 1．相关理论研究具有一定的学术价值2分；
2．相关理论研究具有较强实践价值2分； 查看资料
现场汇报 
 B11.
教育效益
（5分） C19. 项目试点形成的成果具有直接的教育效益。（5分）
 1．教育教学质量明显提升，学生综合素质提高（具体表现为学业成绩提高、就业率提高、学生获奖增多等）3分；
2．推动教育事业改革，促进经济社会发展2分。 查阅资料
 
　4
 B12.
提供借鉴示范
（20分） C20.
项目试点形成的经验教训、体制机制或模式等具有广泛的推广价值。（20分） 1．形成的成功经验、体制机制或模式得到党和国家领导人批示15分，被教育部、省委、省政府主要领导批示10分，被省领导、教育部领导批示8分；
2．形成的成功经验、体制机制或模式全国推广30分，全省推广20分；
3．形成的经验、典型案例，被作为各级党委政府或市级以上教育行政部门决策参考依据5分；
4．形成的成功经验、体制机制或模式被省内外兄弟单位考察学习5分；
（说明：可累加重复计分，最高不超过30分。） 现场汇报
查阅资料
现场抽查 10
 B13
社会影响
（10分） C21项目试点形成的成果具有广泛的社会影响。（10分） 1．被《人民日报》、《新闻联播》等国家级党报党刊电视台报道10分；被《国家教育体制改革简报》、《教育部简报》、《中国教育报》等国家级专业媒体简报报道8分；被《四川日报》等省级党报党刊报道6分；被《教育导报》、教育厅简报等省级专业媒体和简报报道4分；被省教育体制改革简报采用2分。
（说明：可累加重复计分，最高不超过30分。） 查阅资料 0
合计